寰越 · 东明珠幼儿园 | 科技时代，造梦未来

* 来源 : * 作者 : admin * 发表时间 : 2021-11-02 17:53:44 * 浏览 : 382

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随着互联网的飞速发展，人工智能将深刻改变人类社会生活、改变世界。早在2017年，国务院印发《新一代人工智能发展规划》，部署了智能制造等国家重点研发计划重点专项，明确“互联网＋”人工智能三年的行动实施方案，并从科技技术、应推广和产业发展等方面提出了一系列措施。

科技时代，创造未来。人工智能作为计算机学科的分支之一，与自然科学、社会科学、技术科学密不可分，与思维过程、智能行为课题（如学习、推理、思考、规划），以及与机器人学习、程序设计等研究范畴息息相关。与人工智能一样，对未来社会和教育产生变革意义的，还有对STEAM教育的探索，那究竟什么是STEAM教育？

什么是STEAM教育？

STEAM是由Science（科学）、Technology（技术）、Engineering（工程）、Arts（艺术）、Mathematics（数学）五个单词的首字母组合而成的，是一门多学科融合的综合教育。

STEAM教育里的五大板块可以让孩子们全面发展，各个学科中寻找自己的优势，找到学习的乐趣所在。在学习知识的基础上，培养发散思维，提升逻辑思维能力。因此，STEAM教育是全方位的启蒙教育。

教学研究

寰越教育集团积极响应国家人工智能发展战略，结合人工智能与幼儿教育，组成“AI＋幼教”体系，让新一代接班人从幼儿阶段开始接触人工智能科技产品，为未来人才融入未来科技发展打下基础。

在寰越教育集团文化教育研究院的督导下，教研员与东明珠幼儿园教研主任、教师团队积极开展关于幼儿STEAM教育的研讨，并于2021年10月15日组织了一次别开生面的教研活动。此次活动主要介绍了STEAM教育，通过少儿编程初阶领域教学教具，探讨如何激发幼儿对于科学和未知探索的好奇心。

活动中，老师们积极认真，听课细致，认真做笔记，在教研员的指引下熟悉教具，认真了解机器人玩具。大家根据小机器的运行玩法来研究如何带领小朋友来接触了解小机器人，如何跟着老师们一起来向小机器人发出指令，以玩乐的形式让孩子们的思维能力和动手能力得到激发和锻炼。

此次教研活动让老师们收获满满，大家对人工智能、STEAM教育有了初步认识，也意识到幼儿教玩具、课程活动设计多元化的重要性，对幼儿园师资素质、幼儿发展质量提升都具有深远意义。

基础编程教玩具能够巧妙地调动孩子的思维逻辑能力和动手能力，孩子们与家长、其他小伙伴分享学习乐趣，还能同时提升他们的语言表达能力。

教研实际应用

MATA机器人编程活动开始啦~老师们耐心教导小朋友认识手中的小机器人，小朋友们对机器人充满了好奇，专注地跟着老师一步一步地对小机器人下达指令，当小机器人“听话”动起来的时候，小朋友们都展开了笑颜，心中满满自豪感！

此次教研活动打破了以往传统幼儿教育理念，加入更多多元化思维，开拓教师的教育理念，增强了园区教师的师资素养，也让小朋友们能更全面均衡的发展。今后，我们都将紧跟时代的步伐，为培养新一代接班人而努力前行！

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